PLANO DE AULA
I - IDENTIFICAÇÃO
Escola: Escola Sérgio Luiz Pessoa
Braga
Projeto: Regras e emprego de G e J
Disciplina: Língua Portuguesa
Turma: 3° ano
Data: 14/05/2018
Duração: 60 minutos
II - OBJETIVO:
Desenvolver
habilidades ortográficas de regras do emprego de G e J.
III – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Ortografia: família de palavras com G e J.
IV - DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO/ETAPA:
1ª etapa: Passa no
projetor multimídia, o livro digital “O jacaré com dor
de dente”.
2 etapa: Conversar sobre o livro.
3ª etapa: Fazer uma lista dos animais que aparecem na história.
4° etapa: As imagens dos animais estarão no projetor e será disponível
a atividade de palavras cruzadas para que
elas achem os nomes dos animais.
V - MATERIAL DIDÁTICO NECESSÁRIO:
Projetor multimídia:
O livro “O jacaré com dor de dente”.
VI - AVALIAÇÃO: Avaliar o desenvolvimento das crianças na
atividade que será disponibilizada no projetor e acompanhar o desenvolvimento
da realização do palavras cruzadas e nas formações dos empregos das palavras.
VII – REFERÊNCIAS
O jacaré
com dor de dente. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=1tDNSIrRvp0
Acesso 11 de Maio, 2018.
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